МАДОУ -

В рамках региональной программы "СемьЯ - это Мы" первая неделя января после волшебных праздников прошла под знаком творчества и семейных ценностей. Дети с азартом погрузились в сюжетно-ролевые игры "Соревнование в артистизме", где каждая команда-семья получила куклу-артиста и соревновалась в творческих номерах, готовясь к финальному Гала-концерту. Остальные участники проявили себя в роли ведущих и судей.
Не менее увлекательной стала беседа "Вместе весело шагать по родным просторам" (Зимнее семейное путешествие по Тверской земле), организованная в формате квест-путешествия с элементами исследования и творчества.
Чтение рассказа В.А. Сухомлинского "Самые ласковые руки" помогло детям глубже понять важность семьи и научиться выражать свою любовь через слова и образы, анализируя художественный текст.
Свою фантазию ребята проявили в рисовании "Семейного портрета у новогодней ёлки", передавая праздничную атмосферу.
Просмотр мультфильма "Снегурочка" способствовал осмыслению детьми цикличности природы и жизни через призму народной сказки, а также развитию способности воспринимать философские идеи в искусстве.

Вторая младшая группа в рамках программы "СемьЯ - это Мы"
Наши малыши погрузились в мир сказок! С удовольствием прочитали любимые истории – "Репку" и "Теремок", а затем сами оживили "Репку".
Рассмотрели красивую картинку "Курица с цыплятами", обсуждая, как заботится мама-птица о своих детках.
Чтобы развить фантазию и научиться договариваться, поиграли в увлекательную игру "Выбираем наряд для похода в театр", где каждый смог почувствовать себя настоящим стилистом!

В подготовительной группе состоялось тематическое занятие "Мама, папа, ты и я – вместе дружная семья".
Мероприятие было направлено на духовно-нравственное развитие дошкольников через знакомство с традиционными ценностями и основами христианской этики.
В ходе занятия дети обсуждали понятие семьи, делились рассказами о своих близких, слушали и анализировали литературные произведения.
Игры "Помощники", "Строим дом", "Выбор" и "Размышляем – обсуждаем", способствовали закреплению полученных знаний.
Завершилось занятие творческим заданием – дети рисовали свою семью.

Подготовительная группа погрузилась в ролевую игру "Цирковое представление". Дети разделились на "артистические семьи" и "семьи зрителей". Внутри "артистических династий" ребята выступали в роли родителей-наставников, а куклы – их детей-артистов. Подготовка к выступлению включала в себя тренировки с соблюдением техники безопасности, совместное планирование шоу (объединение музыки, костюмов, сюжета и технических элементов) и создание приглашений.

Беседа "Игры с младшими братьями и сестрами", направленная на формирование у детей осознания важности роли старшего, развитие ответственности и умения строить добрые отношения с малышами. На практике старшие дети поиграли с малышами из младшей группы во время прогулки.
Чтение сказки И. Гамазкова "Волшебная семья" помогла детям понять, что семья – это место взаимной поддержки и уважения, где каждый важен.
Творческое задание заключалось в коллективном создании пластилиновой композиции "Семейная лыжная прогулка".
Просмотр мультфильма "Обида" напомнил о ценности дружбы и последствиях легкомысленного отношения к близким.

Вторая младшая группа окунулась в мир семейных приключений с игрой "Семья идет в цирк". Маленькие артисты с энтузиазмом взяли на себя роли заботливых мам и пап, а их куклы стали их драгоценными малышами. Путешествие в цирк было полно событий: от сборов в дорогу с напоминанием о правилах безопасности в машине до увлекательного наблюдения за проплывающими за окном пейзажами. Дети с радостью покупали билеты, занимали свои места и с восторгом следили за представлением, а затем возвращались домой, полные впечатлений.
Творческая мастерская ожила, когда ребята раскрашивали нарядные платья для своих мам.
Всё продолжилось погружением в волшебный мир сказки "Заюшкина избушка" и рассматриванием ярких картинок на тему "Зимние забавы".

В подготовительной группе состоялось очень тёплое и душевное занятие под названием "Они всегда в сердце моём", где главной темой стала семья.
Дети с искренностью рассказывали о своих родных, с интересом отгадывали загадки о членах семьи и весело выполняли пальчиковую гимнастику "Дружная семейка". В игре "Замыкая круг" каждый ребёнок с любовью подбирал прилагательные, чтобы описать свою уникальную семью.
Внимательно слушали поучительные рассказы: "Наша семья", "Седьмая дочка", "Бабушкины руки" и с удовольствием разучили стихотворение, посвящённое дедушке.
Итогом занятия стало создание трогательных подарков для самых близких – детских портретов, наполненных любовью и нежностью.