Региональная программа "Семья - это Мы!" с 29 сентября по 3 октября 2025г

В рамках региональной программы "СемьЯ - это Мы" во второй младшей группе состоялась сюжетно-ролевая игра «Семья дома», в которой дети разыгрывали ситуацию "Уборка в доме". Основной целью этой игры было развитие самостоятельности и чувства ответственности, а также формирование желания помогать взрослым.
Игровая ситуация "Помощники мамы" превратилась в кулинарную мастерскую, в которой дети готовят угощения для гостей.
Ребята рассмотрели иллюстрацию Ю.А. Васнецова к книге "Три медведя" Л.Н. Толстого. Целью стало развитие эстетического восприятия, формирование представлений о добре и зле, воспитание интереса к художественной литературе и живописи у детей младшего дошкольного возраста.

 

 

Дети с увлечением занимались конструированием из бумаги, создавая "Почтовый ящик для посланий своей семье". Это занятие помогло им понять, как работает почта, и пробудило их творческий потенциал, а также способствовало веселому взаимодействию внутри семьи. Дети учились выражать свои мысли и чувства через общение. С большим восторгом ребята украшали свои ящики яркими сердечками, цветами и бабочками – символами позитивных эмоций, которые ценятся в любом возрасте. После этого дети с радостью рисовали открытки с теплыми посланиями для своих родных и друзей, с нетерпением опуская их в свои новые почтовые ящики.

 

 

 

 

В подготовительной группе в рамках региональной программы "Семья - это мы" прошло занятие, посвященное теме "Ценность каждого человека". Дети поделились впечатлениями о посещении водоемов, с увлечением воплотив свои воспоминания в "песочных замках" на листе бумаги. Затем ребята познакомились с рассказом Л.Н. Толстого "Лгун", обсудили поведение главного героя и пришли к выводу, что врать - плохо.

 

 

 

В подготовительной группе, в соответствии с региональной программой "СемьЯ - это Мы", состоялось тематическое занятие, посвященное формированию представлений о добре и зле. Дети обсудили понятия "хорошо" и "плохо", а также важность послушания. Программа включала в себя инсценировку сказки Ш. Перро "Красная Шапочка", чтение стихотворения о послушании, дидактическую игру "Хорошо - плохо" и организацию выставки детских рисунков "Сад добра".