МАДОУ -

В рамках проекта "Семья - это Мы", во второй младшей группе детского сада прошёл день, посвященный семейным ценностям и познанию окружающего мира. Ребята провели познавательную беседу о семье, углубив понимание родственных связей и их значимости. Затем, в игровой форме, дети осваивали понятия пространства и размеров через игру "Магазин кроватей". В ходе игры, примеряя на себя роли продавцов и покупателей, дети учились измерять предметы и выбирать подходящие, развивая при этом навыки общения, договорённости и сотрудничества.

В рамках региональной программы "СемьЯ - это Мы" в подготовительной группе вся неделя была наполнена увлекательными игровыми сценариями. Дети погружались в мир семейных забот: в игре "Покупка нового дома" они учились взвешивать варианты и выбирать лучшее, словно настоящие домовладельцы. "Осматриваем окрестности" превращала их в юных исследователей города, помогая понять, как важны школы, больницы и магазины. "Оформление сделки купли-продажи" открывало двери в мир документов и учило правилам вежливости в людных местах. А "Подготовка к переезду" превращала их в ответственных пешеходов, знающих дорогу и правила безопасности. Особое место заняла беседа "Моя большая и дружная семья", которая показала, насколько разнообразны семьи, и как важны общие традиции, праздники и просто совместные моменты. Это помогло детям почувствовать тепло и важность родственных связей, воспитывая в них уважение и любовь к близким.

В первую неделю сентября, в рамках региональной программы "СемьЯ - это Мы", воспитанники средней группы погрузились в сюжетно-ролевую игру "Переезд. Расставляем мебель в новом доме". Эта активность стала отличной возможностью для развития мелкой моторики и формирования умения сортировать предметы. Ребята с удовольствием помогали кукле Машеньке собирать ее вещи перед переездом, подбирая подходящие коробки разных размеров и цветов, а затем раскладывая предметы по соответствующим категориям: "одежда", "игрушки", "посуда". Игра также стимулировала их творческое мышление, улучшала восприятие пространства и помогала понять, как используются предметы интерьера. В дополнение к этому, дети рассматривали картину И.Я. Билибина "Сестрица Аленушка и братец Иванушка", что способствовало развитию их наблюдательности, умения замечать детали, понимать смысл изображений и обогащать свою речь, обсуждая увиденное.

В рамках региональной программы "СемьЯ - это Мы" ребята из второй младшей группы познакомились с русским народным творчеством, а именно с потешками. Дети выучили и разыграли потешку "Еду - еду к бабе, деду". Это занятие направлено на то, чтобы заинтересовать ребенка книгой, побудить его рассматривать картинки, слушать истории и активно участвовать в восприятии услышанного.

Дети также познакомились с иллюстрациями Ю.А. Васнецова к "Колобку". Целью этого занятия было: привлечь внимание к искусству: вызвать интерес к рисункам и эмоциям, которые передает художник. Развить наблюдательность и умение воспринимать цвета. побудить детей реагировать на увиденное и выражать свои чувства словами.

В средней группе в рамках региональной программы"СемьЯ - это Мы!" дети активно участвовали в сюжетно-ролевой игре "Переезд. Ориентируемся на новой улице". Игра была направлена на развитие пространственного ориентирования, памяти и внимания. Воспитатель использовал схему улицы с различными объектами (домами, деревьями, магазинами, детскими площадками), чтобы дети, путешествуя вместе с игрушкой, выполняли задания, такие как "Дойти до дома бабушки", "Зайти в магазин" или "Посмотреть новый детский садик".

Побеседовали на тему «Я и моя семья», тем самым расширяя знания ребенка о взаимоотношениях в семье, осознании своего места среди родных. Учились различать семейные обязанности и помогать близким людям. Развивали интерес к семейной истории, традициям и культурным особенностям своей семьи.

Затем, в творческой части занятия, ребята рисовали картину "Родственники собираются на ужин: вся семья ужинает за одним столом". Это занятие способствовало формированию представлений о семейных традициях и ценности совместных вечеров, развивало умение создавать сюжетные композиции, совершенствовало графические навыки и позволяло каждому ребенку проявить свою индивидуальность.

Добро пожаловать в мир добра! "Совесть – наш добрый советчик".

Целью занятия было способствовать духовно-нравственному росту и воспитанию детей через знакомство с вечными духовными ценностями. Ребята погрузились в мир добра, слушая рассказ Валентины Осеевой "Печенье" и стихотворение "Гостья", а также наслаждаясь песней "Если добрый ты". Активное участие они приняли в игре "Назови добрый поступок" и в увлекательной игре с ниточкой, где каждый мог поделиться своим пониманием того, что такое "Совесть – это...".